CREA consultoría y formación
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Equipo Consultores

El departamento académico y técnico está compuesto por un equipo pedagógico y de consultores especializado y agrupado en las diferentes áreas estratégicas de la empresa.

Responsables de Área

VCR. Responsable Área de programación y sistemas.
Técnico Superior de Informática y Comunicaciones . Experto en consultoría tecnológica, conocimientos avanzados en programación en C++, Java, J2SE,PHP..., en programación web avanzada y en sistemas a nivel administrador de Microsoft Windows Server , Linux, SQL Server, Oracle, MySQL. Dominio de plataformas educativas Dokeos, Moodle etc..

ACR. Coordinador académico y Responsable Área de diseño y programación Web.
Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universidad SEK y Master en Realización y diseño de programas y formatos de televisión por el Instituto Oficial de Televisión Española y Universidad Complutense de Madrid.

AGI. Responsable Área de habilidades profesionales.
Licenciatura en Psicología Industrial. Master en Dirección de Recursos Humanos. Master en Dirección de la Calidad Total. Coach certificada por ICF (international coach federation) . Experta en procesos de Coaching Personal y Organizacional tras 18 años de experiencia en gestión y formación empresarial en el área de Habilidades Profesionales y en procesos de Tutorización en gestión de Habilidades Directivas.

MRD. Responsable de equipamiento e instalaciones
Técnico Superior en Desarrollo y Aplicaciones Informáticas ; responsable de instalaciones, mantenimiento y explotación de equipos y de aplicaciones informáticas en el cliente.

Consultores

Como profesionales de la formación y la consultoría somos conscientes de que el valor de nuestro propio equipo está en su constante reciclaje y actualización. Somos un equipo pluridisciplinar enfocado a la obtención de sinergias y a la obtención de nuevas soluciones innovadoras para aportar nuestro mejor valor al cliente.

DCP. Certificación ITIL Foundations v.3. Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas por la UNED. Máster en Dirección Comercial por ICADE-Madrid
Diplomada Informática de Gestión. Diseño y desarrollo de páginas WEB, con HTML y XML. Desarrollo de CGI, Servlets, JavaBeans, JSP y applets. Diseño en J2EE, Modelo MVC, Struts, EJB, Web Services, AJAX. Control del proyecto. Concepción, análisis funcional y diseño técnico del producto, contratación y gestión del equipo de desarrollo y del equipo de asistencia técnica.

ASO. Ingeniería Informática en la Universidad Politécnica de Madrid. Experto docente y consultor  de Diseño gráfico y maquetación editorial para importantes empresas como Cortefiel, Diario ABC, Casa de la Moneda, Deloitte, Dirección General de Policía, El Mundo.

TLR. Licenciado en Bellas Artes y diplomado en Teoría y Crítica de Arte. Comtemporáneo por la Universidad de Barcelona, es un reconocido profesional en el terreno de la programación multimedia y la imagen digital. Cuenta con certificaciones que le acreditan como Adobe Certified Instructor habiendo impartido cursos en muchas Universidades españolas y numerosas empresas de reconocido prestigio.

NMM. Licenciatura en Magisterio por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid. MBA en Dirección de Recursos Humanos y Organización por el ESIC Escuela Superior Gestión Comercial & Marketing. Coach certificada por "The Institute of Coaching de Madrid”.

VVC. Licenciado en filosofía por la Universidad Pontificia de Comillas.  Titulado como profesional  co-active Coach por Augere. Titulado como Practitioner en  PNL por el instituto Quorum. Experto en Inteligencia Emocional, Rogers y PNL por el Instituto Superior de Inteligencia Emocional.
Coach-formador con más de 8 años de experiencia; orientado al desarrollo de Habilidades Directivas relacionadas con la Inteligencia Emocional y Social.
A través del coaching y la formación, promueve la excelencia profesional tanto a nivel individual como en el trabajo de equipo. Como Coach Ejecutivo cuenta con una prestigiosa herramienta de estimación del potencial de la consultora suiza IMDE que permite identificar en qué medida las conductas de los individuos se corresponden con perfiles exitosos.